Secondaire 5 : pourquoi les premières étapes de l'année sont-elles si importantes pour le cégep ?

Pour plusieurs élèves de secondaire 5, le cégep semble encore loin au début de l'année scolaire.

Pourtant, leur dossier d'admission commence déjà à prendre forme.

C'est particulièrement important pour les élèves qui visent des programmes où la demande est élevée, comme certains programmes en sciences, en santé ou dans d'autres domaines contingentés.

Les résultats de secondaire 4 comptent

Contrairement à ce que certains élèves pensent, le dossier scolaire ne commence pas à compter seulement lorsque la 5e secondaire commence.

Pour l'admission au collégial, les résultats scolaires de 4e et de 5e secondaire peuvent être utilisés dans le processus de classement. Le SRACQ indique notamment que la moyenne générale pondérée est calculée à partir de l'ensemble des cours de 4e et de 5e secondaire.

Cela signifie qu'une année de secondaire 4 peut continuer à avoir une importance lorsque vient le temps de déposer une demande au cégep.

Et en secondaire 5 ?

La situation est particulièrement intéressante en début de 5e secondaire.

Pour le premier tour d'admission, les services régionaux disposent notamment des notes finales de 4e secondaire et des résultats de 5e secondaire disponibles avant le 1er mars. Selon les établissements scolaires, il peut s'agir du sommaire des deux premières étapes ou seulement des résultats de la première étape.

Autrement dit, attendre la fin de l'année de secondaire 5 pour commencer à se préoccuper de ses résultats peut être trop tardif pour certains processus d'admission.

Ce n'est pas seulement une question de notes

Bien sûr, la réussite d'un élève ne se résume pas à son bulletin.

Mais de bonnes notes sont souvent le résultat de plusieurs éléments : une bonne compréhension de la matière, des méthodes de travail efficaces, de la constance et la capacité à identifier rapidement ses difficultés.

C'est particulièrement important pour les élèves qui ont déjà un objectif de programme au cégep.

Si votre enfant sait déjà qu'il souhaite poursuivre en sciences, en santé, en administration ou dans un autre programme qui l'intéresse, c'est une bonne idée de regarder dès maintenant les conditions d'admission du programme visé.

Le SRACQ propose d'ailleurs un outil de prévisibilité qui permet aux élèves d'estimer leurs chances d'admission à partir de leurs résultats de 4e et 5e secondaire.

La bonne question à se poser dès septembre

Plutôt que d'attendre de voir ce qui se passe au premier bulletin, demandez-vous :

« Est-ce que mon enfant est actuellement sur la bonne trajectoire pour atteindre ses objectifs au cégep ? »

Si la réponse est oui, il faut maintenir le rythme.

Si certains éléments inquiètent, le début de l'année est justement le meilleur moment pour agir.